01
图像
把新信息与具体且可区分的表象联系起来。
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01 / 有意义的实践
让知识
成为实践。
我们寻找记忆术与记忆训练教师，在莫斯科及其都市圈进行一对一交流。我们重视清晰的讲解、对个人的关注以及有意义的练习。
02
路线
借助熟悉的地点或提示顺序组织材料。
03
复习
检验回忆效果，并找到合适的复习节奏。
02 / 继续交流
您教授这个方向吗？
让我们认识一下。
见面后欢迎来信，也可以建议下一课的主题。我们通过电子邮件交流。
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